按照学校统一要求，紧紧抓住人才培养质量这个根本，贯彻落实“质量年”的相关部署，信息科学与技术学院组织开展了“人才培养质量年”系列活动。日前，活动正式拉开序幕，进行了主题为“人才培养质量从课堂教学抓起”的首场专题研讨会等活动。

开幕式上，教务处负责人在致辞中指出，在计算机、互联网技术高速发展的时代，教师的教学方式方法必须改革，跟进先进技术的发展，贴近“90”后学生的特点；教师要积极转变教育观念，重新思考自己在教与学关系之中的位置，充当“引导者”，而不简单是知识的传播者、复制者；教师应该学习怎么做老师，并且做一个好老师，积极探索搞好教学的新方式、新方法。

学校督导组成员、信息学院退休教授张文恺老师为全院教师做了题为“我对备课的做法和思考，兼谈启发式教学”的专题报告。他围绕“备课五法”、“谈谈计算机”、“使用启发式教学的备课案例分析”和“漫谈分层启发式教学法”等四方面内容展开，与大家分享自己多年积累的实践教学经验。报告结束之后，他还与到会教师亲切互动、交流，进行了认真的研讨，并且从教学督导员的角度引导青年教师如何思考、提炼和总结，不断提高自己的教育、教学质量，报告受到广大教师的好评，收到良好的效果。

                                                                （刘艳）