2003年，我系按照《西北大学2003年精神文明建设任务书》中的具体要求，结合本系实际，及时制定计划，分解任务，落实责任，精心组织实施，取得了良好的成绩。现总结如下：

一、任务的完成情况

今年年初，系上党政领导与学校签订精神文明建设任务书后，总支及时召开党政联席会议，专门讨论任务书的落实问题，分解任务，明确责任，制定出具体建设计划，使任务书中五项重点工作，项项责任明确，要求清楚。

（一）以党的十六大精神和“三个代表”重要思想为主线，把理论学习推向深入，落到实处。

1、系党总支认真抓紧抓好师生的理论学习和党支部的组织生活，采取了个人自学、集中学习、座谈会、讨论会等多种形式，组织教职工和党员开展了“三个代表”重要思想学习与党员先进性教育活动。学习的主要内容有：十六大报告和党章，江泽民同志《论“三个代表”》， 胡锦涛同志的七·一讲话，《“三个代表”重要思想学习纲要》等。在学习中注重理论联系实际，结合开展的“解放思想，更新观念，推动西大改革发展”的大讨论，大家明确了认识，统一了思想，制定了我系近年学科建设的总目标。系党政领导班子多次开会，以“三个代表”为指针，引导广大教师把主要精力投入到教学和科研中，并改管理为服务，为教学、科研做好后勤保障工作。

 2、结合国际、国内、校内重大事件，在学生中及时开展讨论，如在非典、“神舟”五号成功发射、西大校园混乱期间，召开多次讨论会，有些还有教师参加，通过充分的讨论，使许多学生明确了思想认识，增强了爱国主义、集体主义观念，提高了思想政治素质，学生中没有出现违纪行为。

3、中心学习小组认真学习了“三个代表”重要思想，有两位同志还写出了心得体会，中心组成员全部参加了党员干部廉洁从政知识测试。大家一致认为，作为一名党员干部，更应深刻理解“三个代表”重要思想，自觉用“三个代表”重要思想要求自己，激励自己，在本职岗位上实践“三个代表”重要思想，为西大和城资系的改革和发展做出应有的贡献。

4、向“三个代表”重要思想理论研讨会、学生工作理论研讨会提交3篇论文，1篇获二等奖，2篇获三等奖。

（二）认真贯彻落实《公民道德建设实施纲要》，促进我系师生的思想道德建设。

1、         开展了学习宣传《公民道德建设实施纲要》的教育活动，充分利用橱窗、《城市风》报等宣传工具，进行“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”教育，使其成为自觉行动。

2、         在教师中认真进行了两次教学检查和学生评估，并评选出我系“师德先进个人”推荐到学校；在学生中开展了争创文明班级和争当文明大学生活动，并将这一活动与“三好”评比结合起来予以表彰奖励。

3、         建立了教研室联系新生班级制度。为了使教师自身的模范行为和言传身教影响、带动学生，真正成为学生的良师益友，当好学生健康成长的指导者和引路人，总支确定每个教研室联系相对应的专业。9月24 日，各教研室教师分别与所联系专业的新生班级举行了座谈会，向新生介绍了学科的发展动态与展望，传授了学好本专业的经验，提出了应注意的问题，有些教师还播放了自己精心制作的有关学科建设光碟。这一活动对新生鼓舞极大，受到新生一致称赞。

4、         召开了新生家长座谈会。我们利用新生入校时许多家长亲自来校送行的机会，举行了新生家长座谈会，系上党政领导和新生班主任与100多名家长一起就新生进校后学习、生活方面易出现的问题，以及家长与孩子的沟通等问题进行了交流探讨，系领导就我系情况及各专业教学情况做了介绍。会后，还带家长参观了我系实验室、微机室、资料室等。

    (三)大力开展学术活动和丰富多彩的课外活动。

为培养学生的创新能力和科研素质，我系邀请国内外专家学者，举办了三场学术讲座；在4月22日地球日，作了多幅宣传版，向大家宣传环境保护知识；与计算机系联合举办“四海音像”杯宿舍文化周活动；为丰富桃园校区学生的业余生活，举办了02级“卡拉OK”比赛、“三大球”比赛；举办了“当代大学生关心的问题”座谈会、“考研”动员会、野外实习报告会、迎新晚会、研究生科学报告会等活动。

（四）强化内部管理，建设了安全稳定舒适的工作学习环境。

党政领导齐抓各项管理和劳动纪律，严格执行《城资系教师、干部、教辅人员考核奖励办法》。为了给师生提供良好的工作学习环境，系上拿出部分发奖金的钱，装修了9间房，给每位教授一间办公室，并配齐新桌椅、沙发、空调、电脑、网线、电话、饮水机等办公用品。这件事得到师生的称赞，大家一致认为，这一方面改善了教授的办公条件，另一方面也给教授增加了压力，促使其为系科的发展做出更大的成绩。同时，为了确保安全，还明确了消防和安全责任，加强了节假日的值班和检查制度，排除了不安全隐患。

二、精神文明建设促进各项工作上台阶

我系在精神文明建设的促进下，各项工作取得显著成绩，主要表现在：

（一）          精神风貌方面

1、         在学校春季运动会上，我系学生以良好的精神风貌获得“体育道德风尚奖”，这是我系连续第四次获此殊荣。

2、         在爆发“非典”和校园混乱期间，我系师生严格遵守学校的各项制度，许多教师主动下到学生班级、宿舍与同学谈心，引导学生正确对待有关问题，维护校园的稳定；同学之间互相关心，互相帮助，学生干部安抚同学情绪，及时上传下达信息，起到了纽带和桥梁作用。

3、         学生中关心集体、团结向上、勤奋学习的风气蔚然形成。递交入党申请书的学生318人，占学生总数的63．1％，发展党员30人（其中，教师2人），转正17人。 4月，我系228名学生参加了学校的英语竞赛，乐红丹同学取得优异的成绩，将代表学校参加全省大学生英语竞赛（全校仅2名）；9月，我系200名学生参加了学校英语写作竞赛；11月，我系代表队参加学校“学生守则暨精神文明知识”竞赛荣获三等奖；03年全国地理学年会评选青年优秀论文，我系2篇获奖（全国高校只有北大和我校是2篇，其余都是1篇）；我系研究生马小龙在全校“三好”学生评比中荣获研究生标兵（全校硕、博研究生每年只评8人，我系已是连续5年5人获此奖励）；我系代表西大参加全国大学生2003年定向越野赛，为取得好成绩，给西大争光，11月16日专门组织了选拔赛，我系报名参赛的学生达98人；我系第六届研究生科学报告会一、二年级研究生全部参加，提交论文数达40 多篇，论文选题涉及地理、环境学研究的方方面面，既有理论探讨，也有实证研究。报告会后，论文撰写者根据老师和同学提出的意见对论文进行了修改，使科研水平进一步提高。全年研究生在正式刊物上发表论文65 篇。

4、         我系办公和教学环境改造成效显著，呈现出欣欣向荣的景象，系友、来访者、学生家长等到我系参观后都称赞其变化，特别是办公环境、学生的精神风貌、橱窗内展示的科研成果，都反应了我系近年来取得的成绩。

（二）          学科建设与科研方面

2003年，我系先后获得了人文地理学博士学位授予权、城市规划与设计和区域经济学硕士学位授予权、地理信息系统专业省级名牌专业称号，我系当选全国GIS学会副主任单位（全国高校仅有2所），从而使我系学科建设工作迈上了一个新台阶，并形成了科学研究与学科建设良性互动的格局。今年我系获得国家社科基金1项（全校4项），自然科学基金2项（全校13项），陕西省自然科学基金3项（全校4项），陕西省教育厅科研基金项目6项；科学出版社出版教材1部，并列为该社“21 世纪高等院校教材”；在地理学界最高水平的学术刊物《地理学报》上发表论文4篇；汤国安教授当选为国家自然科学基金重点项目全国总评委员。

（三）          教学方面

教师教学评估优秀率提高。今年5月，我系对所有带课教师（本系教师38人、外系12人）进行了教学情况评估，学生参加人数2000多人次，评估成绩比上一年有明显提高。优秀率（90 分以上）60．5%，良好率（80分以上）36．9%，一般率（70 分以上）2．6% ；2人荣获西北大学第二届教学质量二等奖；研究生考博率28%，本科生考研率21%。

 三、存在的问题和努力的方向

总结一年来的精神文明建设工作，虽然取得了良好的成绩，但还存在一些问题需要引起我们的注意，并在肯定成绩找差距的基础上，确定我们今后的努力方向。

我们认为我系存在的问题主要有：

1、政治理论学习的形式较单一，学习效果不够理想。

2、部分教师不能正确处理自身提高与工作的关系，关心集体和协作精神不够。

针对以上问题，在今后的精神文明建设中，我们要把师德建继续作为思想政治工作的核心，通过教师自身道德示范，引导大学生树立正确的人生观、价值观和道德观，进而推动我系系风和师生道德水准的升华与提高。

                                     城市与资源学系总支

2003年11月28日