3月4日至25日，郭立宏校长对学校各院系进行调研，先后召开了18场座谈会，深入了解各院系办学实际和教师生活学习工作情况，认真听取了各院系领导班子及教师代表的意见和建议,并就学校今年重点工作、“十三五”工作思路进行了交流。学校有关部门负责人一同参加了调研。

在调研中，相关院系负责人对本单位人才培养、学科建设、师资队伍建设、科学研究等基本情况作了汇报，提出了本院系建设和发展面临的机遇、困难和问题。教师代表们畅所欲言，在学科发展、职称评审、科研评价、人才引进、国际化、服务保障条件以及学校整体发展方面，提出了诸多的意见和建议。郭立宏充分肯定了各院系在办学过程中的不懈努力和探索以及取得的成绩，并根据不同院系实际，提出了具体的要求和努力方向。针对院系反映的情况，他要求相关部门能立即解决的问题要立即解决，不能立即解决的要集中进行梳理，在学校层面研究解决。

郭立宏强调，在学校层面，要以建设一流大学、一流学科为契机，围绕综合性、研究型、国际化，努力朝有特色高水平研究型大学的目标迈进；要建立统筹管理和分类指导的管理模式，统筹管理就是要解决协同和共享的问题，分类指导就是要解决差异和特色的问题。他指出，今后一段时期，一是要深化改革，解决体制机制问题。遵循学校章程，依法依规治校，推进学校管理重心下移，给院系足够的办学自主权，充分发挥院系办学主体、教学科研主体、质量主体的作用。二是提升管理水平，解决执行能力问题。学校管理要规范化、讲规矩，科学化、讲规律，精细化、符合实际。职能处室要转变思路，深入院系研究教学、学科、队伍发展的专业性和特殊性，统筹解决院系自己无法解决的、需要在学校层面考虑的问题。院系要完善内部治理结构，提升管理能力，接好、用足、用好资源，营造教师潜心学术的氛围。三是加快基础建设步伐，解决条件保障问题。对校园建设方案进行优化，“十三五”期间要努力完成新校区基本建设任务，为师生创造良好的教学科研学习条件。四是加强培养和引进高端人才，解决瓶颈约束问题。要出实招、狠招，下大力气抓好领军人物的培养和引进工作，改善现有人才总量不足，结构不优的现状，解决制约学校内涵发展的深层次矛盾。

据悉，近期校长办公会也对学校行政班子工作提出了明确规定，要求坚持“服务、沟通、引领”的工作方法，全身心投入管理工作，全方位提升服务保障水平，加强与多方联系和沟通，明确信息，把问题变成建议，把经验变成政策，推动、引领学校发展。