我校联合主编的《2023中国智慧教育区域发展研究报告》发布
作者:信息化处(网信办)   编辑:尤家璇   发布时间:24-11-08      点击:

11月5日,2024年教育信息化创新与发展研讨会在南京召开。由教育部教育管理信息中心立项、《中国教育信息化》杂志社联合我校陕西省教育信息化发展研究中心团队组织编著的《中国智慧教育区域发展研究报告2023》(简称“报告”)在研讨会主会场发布。发布仪式由报告主编、我校省教育信息化发展研究中心负责人主持,教育部管理信息中心副主任曾德华、报告主编袁新瑞、北京师范大学教育技术学院院长武法提、南京市教育局二级巡视员潘东标、芜湖市教育局副局长李兵、《中国教育信息化》杂志社社长杨阳、数字学习与教育公共服务教育部工程研究中心淮北师范大学教授张琪、重庆两江新区教育局办主任王冬上台启动发布仪式,来自全国各地近千名会议代表见证了发布过程。

《中国智慧教育区域发展研究报告》由教育部教育管理信息中心立项,《中国教育信息化》杂志社联合我校研究团队组织实施,北京师范大学、西北师范大学、上海市教科院、辽宁省电化教育馆等专家团队深度参与,覆盖全国数十个省市地区。目前已发布2020、2021、2023三个年度报告。我校陕西省教育信息化发展研究中心立足区域教育数字化转型研究和高校智慧校园示范校创建等工作任务,秉承前瞻研究、努力创新、紧跟发展前沿的总体思路,积极参与报告研究编写,分别在2020、2021报告中担任副主编、执行主编,在2023报告中,教育部管理信息中心副主任石凌,西北大学陕西省教育信息化发展研究中心主任陈富林担任报告总主编,我校被列为编著单位。2023报告对中国本土化的智慧教育创新实践深度挖掘、全景呈现,聚焦智慧教育新概念,深化新内涵,全面梳理了教育信息化、教育数字化转型、智能教育和数字教育与智慧教育的关系,完成了概念统一,同时也完善了分析维度,提升了区域指数的表征能力。报告阐释了新时代智慧教育的内涵变革,总结了我国智慧教育当前呈现的发展特征,指出了我国智慧教育的发展趋势。

展望未来,充满期待。通过《中国智慧教育区域发展研究报告》这个交流平台,将进一步凝练中国智慧教育“区域范式”,发挥区域辐射效应,为我国智慧教育发展实践和教育数字化转型贡献力量。

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