6月30日，文学院学科评估总结暨专业学位点建设工作会议举行，李浩副校长出席会议，学校相关部门负责人、文学院党政领导和部分教师代表参加会议。高岭副校长专程到会看望教师代表，听取学科评估结果汇报，并做重要指示。

会议就2012年学科评估的申报过程与评估结果进行了说明，并全面分析了学院在85个参评高校中各级指标的得分和排位情况，依据本次评估的四大指标体系对学院学科建设情况进行了汇报，重点指出了本学科的劣势、不足和下一步赶超重点。与会教师围绕评估结果和学院学科建设等相关问题展开了热烈讨论，提出了许多建设性意见和建议。

李浩副校长充分肯定了文学院近十年来的发展成绩，要求文学院要有忧患意识，认真进行评估总结，找出制约学科发展的关键因素。特别是要加大引进人才力度，拓宽国际交流视野，要依托学科平台和重点项目，重组、凝炼一批具有突出竞争力的学科方向，以提升学科的内涵与层次。他希望文学院上下要凝聚共识，强化重点，共建共享，良性发展，切实推进重点建设规划的制定和落实工作，实现学科建设的内涵发展和重点突破。

去年，教育部学位与研究生发展中心开展的第三轮学科评估，评估结果得到了社会各届的广泛认可。我校中国语言文学学科在此次评估中学科整体水平在参评的85个学位授予单位中取得了较好的名次。与2009年的第二轮学科评估相比，学科整体水平位次从并列32位提升到并列第26位，在“同授权位次”中从并列28提升到并列26位，学科建设取得明显进步。