昨天，央视新闻主播康辉现身百年名校西北大学，出席“中央电视台十佳主持人进校园”首场活动。据康辉介绍，这次活动就是和学子们分享新闻从业经历上的经验，以及关于梦想和成长的话题。在康辉看来，一个人的成长包括了很多点，比如：清晰地认识自己、意识到身上的责任、怎样懂得尊重、学会质疑而不是盲从等。而康辉的这次西大之行，其实是从学生食堂开始的，他专门去体验了学生食堂的早餐，而且他表示：“包子还挺好吃的。”

对西安有太多憧憬

华商报：你刚才体验了食堂的早餐，觉得西大食堂的包子好吃吗？

康辉：挺好吃的，听说三楼还有陕西的名小吃，还挺想有机会去尝尝的。

华商报：多久没在学校吃过饭了？

  康辉：毕业之后几乎没在学校吃过早饭。不过回想上学的时光，确实是很快乐的时光，因为没有很大的压力，不用考虑很多事情，你可以把很多的时间精力都投入到学业和青春激扬中。

华商报：之前来过西安吗？

康辉：三年前来过西安，当时去过兵马俑。虽然我不是西安人，但我来到这里都有一种“近乡情怯”的感觉，因为对西安有太多憧憬。它有太丰厚的历史，总是想接近它。尤其是兵马俑，让我叹为观止。我有许多同事也是陕西人，我觉得陕西人十分豪爽、大气，不藏着掖着。包括秦腔，还有陕西话都是非常有特色的文化。我十分喜欢《白鹿原》这部小说，感觉它是对陕西文化的一种很好的表现。

华商报：在北京打拼多年，也常会有乡愁吧？

康辉：其实不管你在什么地方，哪怕就是在家乡，只要能让你想起家乡的事物。比如让我想起家乡的东西就是河北梆子，它代表着河北的一种气质与信仰。河北梆子就像河北人的性格，直爽又不失特点。

  生活中和播报新闻时不太一样

华商报：你觉得自己平时是个不苟言笑的人吗？

康辉：我认为在做新闻的时候一定要保持严谨认真的态度，每一个做新闻的主持人肯定播报新闻时和生活是不太一样的。我认为生活角色和工作角色需要转化，这样才能做好自己。

华商报：2015年你主持了春晚，有网友戏称很喜欢你的腮帮子，你怎么看待这种善意的调侃？

康辉：我给大家提供新闻之余还能提供这种娱乐，我OK啊！像这种善意的调侃是可以接受的，不过如果是恶意的调侃就自动屏蔽好了。其实我也很认真地问过美容整形教授关于我腮帮子的情况，医生说，这是因为我年龄大了，肌肉状态不一样了。

华商报：长期从事新闻工作对你的生活有什么影响？

康辉：因为没有固定的休息日，与家人相聚的时间较少，经常不能一起出游，这是比较遗憾的地方。

华商报：很多人觉得现在传统媒体正在经受着挑战和机遇，你觉得呢？

康辉：当新媒体发展起来的时候，很多人都说传统媒体就要消亡了，但我并不这样觉得，所谓的两种媒体只是指理念、观念和技术手段的不同，但是每一种媒体都有它自己的独特性，要做的是保持这种独特性。我并不认为这完全是一种挑战，当今媒体融合速度加快，传统媒体和新媒体有很多共通之处、契合之点，我们完全可以在这种机遇下促进电视媒体的发展。就像现在大家都不会专门守在电视机前看一个节目，往往会有别的平台和客户端可以观看，说到底，有了新媒体只是多了观看的平台，要考虑把视听产品做得更好。我觉得这种情况其实是好事，当你的产品多了一个投放平台的时候，按道理讲你会活得更好，现在只是一个调整的阶段。

学会质疑，更要相信世界的美好

华商报：你这次来和大家分享成长，你怎么理解成长？

康辉：首先是认清自己，在经历成长的过程中，不是所有人都可以清清楚楚地认识自己，别人肯定你，你飘飘然，别人否定你，你戚戚然。那到底怎样对自己认识得更客观呢？我们需要经常问自己：到底想要什么？到底想要以怎样的角色出现在人群当中？我在播新闻的时候就有各位老师给我提意见，有的老师说新闻是客观的，在镜头前不能笑，你看罗京从不笑；有的老师说在镜头前要有亲和力，你看李瑞英老师经常笑。但我不可能上一条新闻笑一下，下一条新闻板着张脸吧。所以这时候需要自己对自己有个认识，哪些建议与我的职业规划是契合的，我就怎样选择。

华商报：你说到的承担责任与懂得尊重呢？

康辉：责任大的话，叫治国平天下；小的话，叫修身齐家。承担责任从对自己负责任开始，对自己有约束，不给别人添麻烦就是一种承担责任。尤其在群体中，你要意识到自己是有责任的。比如我的工作，是一个合作性特别强的工作。在我们的播出过程当中，导播是和主持人关系最密切、最直接的观众，我要通过佩戴的耳机听播出过程中的“最高指令者”的指令，如果听到对方是一片寂静是一件非常可怕的事情。如果遇到突发情况，需要通过导播和主播之间的对讲和合作来救场。尊重不是单独的姿态，一定是发自内心的。尊重是真真正正地站在对方的角度而考虑自己的行为。而尊重的前提就是了解，只有当我们了解了才能不大惊小怪。

华商报：你还提出了一点叫做质疑，新闻需要质疑，生活需要质疑，质疑什么呢？

康辉：我们经常会在网络跟帖留言中看到“大多数人”都这么认为，但是你要知道我们全中国有多少人，发言的人占多少？没有发言的人又占多少？如果我们就这样下结论为“大多数人”，未免有些草率。并且就算是“大多数人”，也不代表他们的想法、说法是对的，否则就不会有“真理往往掌握在少数人的手中”这句话了。所以年轻人如果意识不到这一点，会慢慢丧失独立思考的能力，成为“群盲”。当你听到一个理论、说法的时候，也应该问一问，它从何而来？它为什么会是这样？但同时，成长过程中非常重要的一点就是你要选择相信，相信这个世界的美好。(华商报记者 朱秦冀)