富有远见的规划力、一丝不苟的执行力、强大的自我驱动力……

王介君“不舍微末，久久为功”的信条，在收到北京大学历史学系（亚非拉近现代史方向）待录取通知的那一刻具象化。平均学分绩点3.97、“大英赛”特等奖、英语六级676分、日语N1 152分……蓦然回首，热爱敬仰历史的女孩已然蜕变，“多语言和跨文化”的复合型道路，以西大为轴徐徐展开。

走上世界史学习探索之旅

“中国几千年连绵不断的历史文脉与关中厚重的土地相结合，孕育了见证过十三个王朝治乱兴衰的古都长安……”历史学院院长李军的寄语在4年前敲开了王介君的心扉，“高中时期我对历史学科就有着浓厚的兴趣，西北大学历史学院深厚的学术底蕴和严谨的治学风气对我有着巨大的吸引力。”

2021年，王介君以626分的成绩从安徽省安庆市第二中学考入西大。初入西大，生活和学习方式的转变令王介君感到倍感压力，“我认为重要的是保持积极和开放的心态去迎接挑战。”王介君积极参加校园活动、制定学习计划，在主动结识新朋友的过程中逐渐找到了自己专属的“节奏感”。

大一时，雷钰老师开设的《世界古代史》课程让王介君对世界史产生了兴趣，“这门课拓宽了我的学术视野，从而更好地理解人类社会的多样性和复杂性。”大一第二个学期专业分流时，她毫不犹豫地选择了世界史，开始了自己的历史求索之路。

三年六个学期，王介君以3.97的平均学分绩点稳居专业第一名。王介君深知，仅凭在课堂上的学习是不够的，历史这门学科要求的是广泛的阅读与深入的思考。课余时间，她积极参加历史学院举办的学术讲座，埋头图书馆，阅读大量历史文献，思考历史事件背后的深层逻辑。

王介君已经在学术期刊《唐潮》和《史林新苗》上发表了两篇论文。“感谢卢玲玲老师帮助我不断完善论文的每一个细节。此外，卢老师还非常注重培养我的独立思考能力和创新精神，鼓励我在论文中加入自己的见解。”这种精神不仅激发了王介君的学术热情，更培养了她面对困难和挑战时的勇气和决心。

迈出跨文化学习脚步

西北大学外国语学院组织的“晨曦之声”活动是王介君获得英语六级676高分的“见证者”。每日7：15晨起后的半小时里，王介君和小伙伴们一起进行“影子跟读”练习。日复一日的语言学习让王介君在英语竞赛中屡显身手：三次参加全国大学生英语竞赛均获得国家级奖项，并在第三次比赛中斩获国家级特等奖；参与“讲述中国”全国英语写作大赛获国家优秀奖；参与两届“外教社·词达人杯”全国大学生英语词汇能力大赛获国家三等奖、省级一等奖。

作为世界史专业的学生，掌握第二外语不仅是学术研究的需要，更是学术探索的延伸。喜欢突破自我的王介君毅然迈上了日语学习之旅。图书馆前、操场、亭台、宿舍楼道拐角处……校园的角角落落都是王介君沉浸式日语朗读的小天地。

日常学习过程中，无论是收听NHK日语广播，模仿日剧中的角色对话来提升口语和听力能力，还是阅读大量日文原版小说、散文提高阅读速度和词汇量，王介君有自己总结下来的一套语言系统化训练指南。此外，王介君坚持每天用日语写日记，并撰写短篇故事或评论文章，锻炼写作能力和语法运用。大量的中日文互译练习、利用录音设备对比自己的发音与标准发音、制作系统详细的语法笔记、随时记录生词并定期复习……逐步养成的学习习惯就像一棵棵“小树苗”，三年耕耘已成茂林。

“语言学习是‘良心活’，不能依赖‘临阵磨枪’。”一开始与王介君一起辅修第二外语的同学有很多，然而坚持下来的却寥寥无几。经过三年孜孜不倦的努力，王介君最终取得了日本语能力考试(JLPT) N1 152/180的优异成绩，同时已被授予日语辅修专业毕业证书，预计于2025年6月取得双学位。

日语学习为王介君的历史研究打开一扇“天窗”，通过无障碍阅读日语文献，她得以更深入了解日本的历史、文化和社会背景，这对于进行历史学等人文社会科学的研究尤为重要，同时也为跨文化研究奠定了坚实基础。

跨出“舒适圈”的挑战之路

在稳扎稳打的专业和语言学习外，王介君不断向外扩展“舒适圈”的边界。作为新地郭氏励志社学联部部长，她曾组织策划“四六级打卡”“国庆征文”“音乐夜跑”等校级活动。自从她加入历史学院爱·渡青年志愿者协会以来，积极参加了参加云cloud线上伴读、衣连心旧衣捐赠、山花捐书等活动。

王介君回忆道：“在云cloud线上伴读活动中，我曾负责对接一位五年级的小朋友。小朋友起初有点内向，存在注意力不集中的问题。在慢慢接触中我发现他对冒险故事特别感兴趣，因而选取了《金银岛》等读物，引导他理解故事情节。”随着时间的推移，小朋友逐渐展现出开朗的一面，开始主动与王介君分享阅读感受，甚至能够在伴读过程中提出自己的见解和疑问。“志愿工作带来的满足感就藏在这一点一滴的互动中。”看到小朋友的改变，王介君感到由衷的喜悦与欣慰。

大一时，王介君每周都有三天晚上会来到“彩虹体育馆”进行雷打不动的健美操队训，“健美操不仅能够提升身体协调性与灵活性，还能培养团队合作和舞台表现力，兼具挑战性和趣味性。”团队7人虽来自不同院系与年级，但一群人朝着同一目标看齐的样子让“团魂”熠熠闪光。王介君代表学校参加多场国家级和省级的健美操比赛，荣获中关委健体中心青少年健身操舞技能大赛国家特等奖、省级特等奖，“尽管奔赴的终点不同，但我们始终牵手并肩向前。”

以西大为圆心，不断拓展自我“半径”，王介君用努力让自己的世界变得越发宽广。“向多语言、复合型人才方向发展，拓展全球视野，力图为世界史领域作出更大的贡献。”

本文原载《西北大学报》第832期