10月19日上午，西北大学第二届教学论坛在我校太白校区图书馆报告厅举行。校党委书记乔学光，校长方光华，副校长任宗哲、王尧宇、李浩出席，学校历届国家级和省级教学名师、校学术委员会教学分委员会委员、校教学督导委员会委员、机关各部门负责人、各院系院长（主任）、党总支书记，各院系分管本科教学工作的副院长（副主任）、分管学生工作的党总支书记（副书记）及部分师生代表参加了论坛。

李浩副校长在致辞中对论坛的召开表示祝贺，对长期支持教学工作的广大教师表示感谢，对关心与支持学校教学事业发展的各位嘉宾表示欢迎。他着重讲了三个方面：一是此次教学论坛的缘起。学校去年成功举办了首届教学论坛，在学校内部引起了强烈反响，为进一步提升本科教学质量，通过广泛的沟通，确定了本届教学论坛的主题。二是对本科教学的一些见解。本科教育是高等教育的主体。研究型大学本科教育应该表现出较强的科学研究特色，着重培养学生的创新精神和创新能力。创新人才培养模式，提高人才培养质量，即是此次论坛的主题。三是对今后本科教学工作的构想。对于如何提升本科教学质量，要关注创新人才培养；要补还历史欠账，进一步改善教学条件；要加强国际合作，探索国际化人才培养；要强调生师本位的教育理念，突出教师的主导作用；要从符合学校传统与校情出发，突显人才培养特色；要自信面对高等教育竞争，争创西部经验。讲话指出教学论坛是广大教师自由交流、互相学习和扩大教学视野的平台和契机。学校发展的希望在教师，希望学校全体教师增强荣誉感和责任感，积极工作，努力进取，为推动我校教学工作的发展做出更大贡献。

论坛还邀请了西北农林科技大学王国栋教授、西安理工大学赵康教授、西北大学数学系曲安京教授、西北大学经济管理学院任保平教授、西安交通大学邱捷教授分别从“探索拔尖创新人才培养新模式”、“积极探索学分制改革，努力提高人才培养质量”、“数学系创新人才培养模式的一点尝试”、“创新人才培养的逻辑及其大学教学的转型”、“西安交通大学本科教育教学改革‘四步曲’”等方面作了专题报告，引导广大教师聚焦教学，关爱学生，积极改革人才培养模式、体制与机制，营造学习成长的优良环境、条件与氛围。

本次论坛是贯彻落实胡锦涛总书记在庆祝清华大学建校100周年大会上的重要讲话精神和国家教育规划纲要，按照《中共西北大学委员会西北大学< 关于进一步加强本科教学工作提高人才培养质量的意见>》的安排开展的，是推动创新人才培养工作的重要举措。论坛的召开对于我校进一步推动创新人才培养，提升本科教学质量具有重要意义。

                                                  (文/倪小勇 图/屈琳)