11月11日上午，我校2026年研究生导师集中培训会以“主会场+分会场”“线上+线下”的方式进行，主会场设在长安校区。校党委副书记张清出席并讲话，学校党委教师工作部、研究生工作部负责人，500余名首次上岗的校内外研究生导师参加培训会，会议由研究生院院长温睿主持。

教育部“课程思政示范课程教学名师”、西北大学“炼成名家”工作室首席专家石磊教授，北京智启蓝墨信息技术有限公司陕西区赵瑞主任分别作了题为《课程思政的宽度与难度》和《AI云数字教材赋能研究生课程革新与学习范式重塑》的报告。石磊从自身教学经历出发，指出真正的课程思政不应是“硬性嫁接”，课程育人中的“思政”应宽不应窄。他倡导在教学过程中应做到专业领域与相关学科、历史与现实、中西方文献、理论与实践“四个融通”，高质量驾驭专业知识体系，实现专业素养训练与价值引领的水乳交融，在潜移默化中引导学生树立科学精神与文化自信。赵瑞结合国产大模型在高校的落地应用，展示了AI云数字教材如何通过“教、学、评、研”一体化实施个性化教学，建议导师们积极拥抱教育数智化转型，为学生创设自主探究的学习场景，重塑研究生学习范式。

张清在讲话中指出，师德师风是评价导师的第一标准，师德不是导师可有可无的道德修养，而是必须守住的硬性底线；不是导师个人私事，而是沉甸甸的育人责任。她以教育部公开曝光的导师师德失范案例为警示，号召全体导师要常态化对照《新时代高校教师职业行为十项准则》《研究生导师指导行为准则》开展自查自省。她结合学校“双一流”建设与研究生教育内涵式发展的要求，对全体导师提出三点明确要求：一是提高政治站位，深刻把握师德师风的根本要求，自觉践行教育家精神，履行好“传道铸魂”的育人职责；二是严守行为规范，坚决守住政治底线、学术底线、履职底线和交往底线，坚决杜绝学术不端、权责失度、言行失范等问题；三是坚持严慈相济，把握好严管与厚爱的分寸，立足个体差异因材施教，构建良性和谐的导学关系，形成“亦师亦友、教学相长、严慈相济、共生共进”的育人共同体。

研究生导师培训是我校一项常态化、制度化的重要工作，实施校院两级导师培训模式，主要围绕师德师风建设、导师岗位职责、心理健康教育、导学关系处理、科研诚信教育以及学位论文质量保障等重点内容开展经验交流与业务研讨，旨在打造一支政治过硬、师德高尚、业务精湛、育人有方的高水平导师队伍，为学校高层次创新人才培养和“双一流”建设提供坚实支撑。