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学校召开2024年二级单位考核暨述职评议...
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| 1月20日、22日，我校召开2024年二级单位考核暨述职评议工作会议。全体校领导，校内各教学科研单位党政主要负责人，各职能部门、业务服务单位主要负责人，高层次人才代表和教师代表等参加了会议。会议由校党委副书记赵作纽主持。 经校党委研究，本次单位年度考核聚焦学校“双一流”建设和事业发展，围绕年度重点工作，区分教学科研单位、党群系统、行政处室和业务服务单位等四类考核对象。教学科研单位以人才培养 |
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| 发表时间:2025-01-22 |
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继续教育学院“2025棫朴英才”员工综合...
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| 1月21日，继续教育学院“2025棫朴英才”员工综合能力提升专题培训班在我校桃园校区开班。副校长曹蓉出席开班式，继续教育学院全体教职员工参加。 曹蓉作动员讲话。她表示，这是继去年11月5日新组建继续教育学院之后的首次员工综合能力培训，希望通过此次培训助力大家在知识储备、专业技能、管理素养等多维度实现质的飞跃。她对全体学员提出四点意见：一要提高认识，明确目标；二要勤学善思，学以致用；三要加强交流 |
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| 发表时间:2025-01-21 |
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学校召开2025年国家社会科学基金交流会
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| 1月20日下午，学校在长安校区召开2025年国家社会科学基金交流会。校长孙庆伟出席会议，文科各院（所、中心）主要负责人、分管科研工作负责人、科研秘书及2025年国家社会科学基金项目（教育部人文社科研究项目）申请人参加会议。 社科处负责人介绍了学校2024年国家社会科学基金组织情况、安排了2025年国家社会科学基金申报工作。谷鹏飞教授围绕国家社科基金项目申报管理十个需要重视的要点进行了交流发言 |
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| 发表时间:2025-01-21 |
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西安明德理工学院教学管理骨干综合能力...
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| 1月20日，西安明德理工学院教学管理骨干综合能力提升高级研修班在桃园校区开班。西安明德理工学院校长王志刚，党委书记马川鑫，党委副书记、副校长、纪委书记白秦川，我校党委常委、副校长张志飞出席开班式。来自西安明德理工学院校领导、中层与科级干部90人参加。 张志飞在致辞中介绍了学校和中华文化培训学院的基本情况。他强调，举办本次培训班既是积极响应国家关于加强高等教育管理人才队伍建设的要求，也是切实提升 |
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| 发表时间:2025-01-21 |
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我校理论物理团队在三维哈伯德模型热力...
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| 近日，我校理论物理团队何院耀教授与合作者利用数值严格的量子蒙特卡洛算法，通过大规模数值模拟，精确计算了三维费米-哈伯德模型中顺磁-反铁磁相变的临界温度；系统研究了该体系顺磁相中的莫特金属-绝缘体渡越（Metal-Insulator Crossover）现象，明确划定了渡越边界，并深入探讨了渡越过程中电子的电荷与自旋分离行为。这一系列工作不仅为研究由电子关联效应驱动的物理现象奠定了可行的标准范式 |
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| 发表时间:2025-01-21 |
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我校2024年国家社科基金立项数创历史新...
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| 日前，全国哲学社会科学工作办公室公布了2024年国家社会科学基金后期资助暨优秀博士学位论文出版、优秀学术著作再版项目立项名单，我校10项项目获批立项，立项数位列全国第29位。2024年国家社科基金立项总数、重大重点项目立项数、年度项目立项数均创历史新高。 2024年我校共获批国家社科基金项目59项，其中中国历史研究院重大历史问题研究专项重大项目4项、重大人才专项1项、重点项目4项、冷门绝学 |
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| 发表时间:2025-01-20 |
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时玉舫院士作“间充质干细胞与肿瘤炎症...
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| 1月18日，欧洲科学院院士时玉舫应邀来校为师生作了题为“间充质干细胞与肿瘤炎症微环境”的报告。报告会由生命学院负责人主持，学校相关部门负责人和师生代表听取了报告。 报告中，时玉舫院士介绍了干细胞的来源。他指出，干细胞可以从多种组织中提取，包括骨髓、脂肪组织和脐带血等。这些干细胞具有自我更新和分化为多种细胞类型的能力，使其在再生医学和疾病治疗中具有巨大潜力。时玉舫院士表示，不同类型的干细胞具有不同 |
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| 发表时间:2025-01-20 |
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学校召开2024年本科招生工作总结暨2025...
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| 发表时间:2025-01-20 |
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学校获“学习强国”学习平台“最具传播...
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| 近日，中宣部宣传舆情研究中心、“学习强国”学习平台公布了表彰结果。我校获2024年度同学汇“最具传播力高校”，2件作品入选人气作品。 “学习强国”同学汇是“学习强国”学习平台为贯彻落实习近平总书记关于加强和改进高校思想政治工作的重要论述，面向广大高校师生研发的一款集内容社区、思政慕课、校园服务等功能于一体的思政社交产品。2024年，全国300多所高校的师生在同学汇上发布了5万多件作品。综合考虑 |
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| 发表时间:2025-01-20 |
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以办学条件筑基 为人才培养赋能
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| 在新时代高等教育高质量发展要求下，办学条件保障已成为提升本科教育教学质量的基础性工程，更是本科教育教学审核评估的重要观测维度。西北大学始终秉承"以评促建、以评促改、以评促强"理念，通过统筹资源配置、信息化升级、实验室建设强化、后勤服务提升等多维保障体系协同发力，为一流本科教育的筑基。 强化资金统筹，注重使用效益 支持本科教育教学质量稳步提升。学校坚持“钱随事走、钱随效走”资源配置模式，以制度“废 |
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| 发表时间:2025-01-20 |
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